小孩作業太多?父母如何協助幼兒

導讀:孩子只要進了幼兒園,幾乎就會開始有家庭作業。大部分的作業都是符合幼兒的智力、能力範圍,而且應該都是老師在學校已經教過的東西。但功課很多是好事嗎?其實功課太多不見得有幫助,反覆的練習才是重點。

一、幼兒家庭作業應符合哪些要素

1、加強練習技能

幼兒的家庭作業應該要提供一個機會讓他去練習新的技能,或是讓幼兒加強學會最近教導的學業內容,透過作業再次演練。

2、太多功課不好

太多的功課其實不好,尤其是對低年級的幼兒,因為他們會坐不住而且沒辦法專注。家庭作業應該是要讓孩子可以專注完成一項任務就好,太多不見得好。

幼兒寫作業

幼兒功課太多不見得有幫助,反覆的練習才是重點。

3、不應該太困難

家庭作業不應該有新的學業內容,也不應該太過困難,主要是讓孩子可以反覆練習,所以也不應該讓家長教導學校的課程內容。

4、不用來做懲罰

家庭作業不應該被用來當作懲罰小孩或是填補時間的工具,寫作業的時間如果不能有效的複習當天的課程,也不必為了讓孩子忙碌而出了一堆作業。

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5、老師依靠父母

家長在家庭作業中扮演一個很重要的腳色,老師依靠父母協助小孩作業,但父母應只能協助孩子,不能幫他完成作業。

二、爸媽如何協助孩子做家庭作業

1、設置一個常規

爸媽可以幫孩子設置一個寫作業的常規,比如說幾點開始寫,何時該結束,並確保孩子可以遵循它、堅持它。

2、好的書寫環境

應該要幫小孩準備一個適合書寫功課的好環境,明亮、安靜,讓孩子可以專心的寫作業,不被任何人事物干擾。

3、不斷的再練習

讓孩子每天練習、練習、再練習,每天陪孩子練習閱讀、書寫、數學,即使只有10~15分鐘都好,一定要每天練習。

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4、定時抽查詢問

孩子寫了一段時間後,爸媽一定要檢查孩子寫的狀況如何,有沒有什麼問題,才不會讓孩子拖延,導致要花很多時間做作業。

5、把活動變作業

把日常的活動變成作業的一部分,分配給孩子任務,閱讀報紙、建立購物清單、繪製地圖路線,利用這些活動來讓孩子做些練習。

6、讓孩子有信心

定期檢查孩子的作業,並找出可以鼓勵他的優點,讓孩子對寫作業有信心,感覺很良好,而盡力做他們最好的。

7、鼓勵孩子發問

鼓勵孩子問問題,如果孩子對作業有困難或不懂的地方,要他們尋求協助,不要埋頭苦幹,浪費時間,適時的求助是可以幫助問題的解決。

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